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年年岁岁题相似读凡卡有感，岁岁年年人不同
带大家回顾今日面谈情况
近年来，东华风头大起，有一览众山小之势，今天五万多人齐聚两个校区，竞争激烈程度不言而喻。今天还将会角逐出2000位考生进入复试，冲击210位公费生。
至于复试时间，坊间众说纷纭，目前已确定17号通知复试名单，18号早上在生态园校区参加复试，选拔公费生。

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今日东华数学试题汇编





东华新初一招生语文面试考题
2018年6月16日上午
（考试时间50分钟昔阳政府网，总分100分）
一、词语填空：
1、看拼音、写词语。
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩（gǔ）汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是yāoqǐng我与你唱和吗？你好，飞流的pùbù！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，dǒu qiào的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加zhàn lán。喂贾兆冀，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（选自《山中访友》）
yāoqǐngpùbùdǒu qiàozhànlánqīn wěnyīn yùn
（）（） （） （） （）（）
答案：邀请、瀑布、陡峭、湛蓝、亲吻、音韵
2、用表示“想”的词语进行填空（每空2分）
①守儿童经常__想念__自己在外工作的父母。
②上课时我有时倾听同学发言，有时自己__冥思苦想__。
③日本帝国__妄想__把侵略的魔爪伸向中国。
3、诗句
①《马诗》中写的“_何当金络脑，快走踏清秋”尘光旧梦，表达作者爱国想为国奉献，但是无能为力。
②松山湖边的柳树绿树成荫，用一句古诗描写柳树：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”。
4、笔画
“鼎”字共多少画__12__,用音序查字法查__D__，用部首查__目_，除部首还有__7__画，共有四种意思：1.古代烹煮用的器物,一般是三足两耳；2.大；3.（方）锅；4.正当，正在。
“三足鼎立”的“鼎”应取第（1）种解释；“鼎盛”的“鼎”应取第（4）种解释；“钟鸣鼎食”的“鼎”应取第（3）种解释。
5、看意思，写成语
①形容商品多：琳琅满目
②形容颜色多：五彩缤纷
③形容游乐场游乐设施很多：名目繁多
④形容人多：人山人海
6、仿写
学校是一艘帆船，把我们载向知识的大海；
家是_____________垫江新闻网，_____________________。
阅读文言文，回答问题。
园中有树，其①上有蝉。蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其②后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其③旁也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其④下也。此三者皆务欲得其⑤前利，而不顾其⑥后之患也。
1．看了这篇文言文，你想起了_____________________成语。
2．在原文中划出这篇寓言所讲的道理。
3．写出选段中的“其”分别指什么？
其：①________；②________；③________；④________；⑤________；⑥________。
1．鹬蚌相争渔翁得利
2．文中最后一个句子
3．①树　②蝉　③螳螂　④黄雀　⑤他们自己　⑥他们自己
四、现代文阅读：
神奇的电子书包
（1）提起书包，没有一个人会不动心，因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。令人遗憾的是，眼下孩子对书包有一种畏惧感。据说有人称过中学生的书包，大都在10公斤到20公斤左右。姚启凤沉重的书包压弯了学生的背脊，也压痛了父母的心。
（2）有没有解决的办法？别急，在E时代，已经问世的电子书包将舒展父母们的眉头。据了解，人民教育出版社正在调试一种电子书包。这种书包相当于16开书本大小西亭脆饼，厚度约1厘米，重量仅700克，内存1MB。第一批准备试用的200台电子书包，分4个班，将分别在北京、上海、大连和深圳4个城市试用。
（3）这些书包如果做得秀气些，它完全可以放在口袋里。虽然不起眼，却可以从小学用到大学毕业，读研、读博都可以用，一用就是几十年。所有的作业都可以在这本书里完成。这样，课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本，连铅笔、钢笔等文具都不用带了，一本16开本的电子书包将代替这一切。
（4）在新加坡，电子书包的发展要更快一些。它实际上是一个储存、记载和阅读信息、资料的电子装置，上面设有入干电子卡插槽，学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等，还能与互联网连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。显然千亿星辰，电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命。
（5）但是要普及这种产品，还不是一朝一夕的事。严格地说，就技术而言，它比掌上电脑还简单，并非什么高尖产品。它唯一的缺点是价格还嫌太贵，现在的售价到1500至1600元，相当于一个学生高中三年的学费，还难以在全国普及，要把它的价格降到1000元以下，也并非什么难事。手机刚出来不也是一二万元吗？现在也不过千把元了。
（6）另一方面，传统的纸张教材不利于环保。我国在校的学生超过3.2亿，如果平均每个学生的课本为20本，每年达到128亿册，而学生所用的作业本姑且每学期每门课按6本计算，将达到240亿册，可课本和作业本加起来将达到360亿册。这是一个多么惊人的数字啊！为此，每年将砍掉多少森林。显然电子书包的出现，将改变这种状况，为我们多留下几片森林，为子孙多留下一些绿色。
（7）称砣虽小压千斤。别看电子书包小，其产生的影响却不可忽视。它不仅给中国的教育方式带来巨大的变革，还会对社会的很多方面产生巨大的影响。
问题：
1、请分析第(2)段中“重量仅700克”中加点字“仅”的表达作用。
2、第(4)段中说“电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命”的原因是什么？（请用文中话回答）
3、第(6)段中加线句子运用的说明方法是什么？有何作用？
4、结合选文，谈谈电子书包的使用有哪些意义？(至少写三点)(3分)
①____________②___________③___________
5、假如你是电子书包的设计者，结合你在学习中遇到的问题，你还想使电子书包具有什么功能？请简要谈谈你的想法。(3分)
参考答案：
1、“仅”强调了电子书包的重量之轻，使说明文语言更准确。
2、因为电子书包不仅可以插入课本卡、作业卡和字典卡等，还能与互联网连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。
3、列数字具体准确地说明了传统的纸质教材不利于环保。
4、①体积小 ②重量轻 ③容量大
5、电子书包具有：防疲劳提醒、闹钟、疑难问题解答、定位和导航等功能，这样的书包便于生活和学习。（结合实际生活和发挥想象来作答。）
回归经典阅读
曹文轩
个性化是阅读的关键，以前我们只谈阅读不谈如何阅读，即使谈阅读，也没有人注意个性化在读书过程中那份举足轻重的意义。
很多人读书，但未必会读好，读不好的原因就是读书方面全然没有个性。我曾经在北大课堂上说过一句话，读书也有一个拒绝同类书的问题。什么意思?当一本书流行，你要学会有选择地拒绝，你读我未必读。做文章最忌讳的是雷同，读书最忌讳的也是雷同。
读书要有个性。道理非常简单，一群孩子走在一条路上，他们看到的风景是一样的。另外一个孩子，走在一条没有人走的路上，他看到的风景一定是不同的。他就有话语权，他的知识就有独特性，而独特性是非常重要的。
一个人面对那么多的书，要有充分的自主意识、驾驭意识。知识有时候是欺人的，无驾驭意识费格逊，知识就成为一无是处的石头。
一个好的读书人读到最后可以达到一个境界，知识有如漫山遍野的石头，他来了，轻轻一碰，那些石头好像受到了点化一样，变成充满活力的雪白的羊群，在天空中奔腾起来。这是阅读的最高境界。
阅读书本要选择有效地切入文本的视角
无论是孩子，还是成年人，都要有自己的读法。一本书有各种各样的读法，收获肯定是不一样的。
举一个例子，俄国作家契诃夫有个短篇小说叫《凡卡》。小孩在鞋匠店里当学徒，给爷爷写了一封信，讲自己当学徒的苦难经历。
我问孩子们，这篇小说写的什么?一个小男孩毫不犹豫地说，这篇小说写的是沙皇俄国残酷的统治，是对沙皇俄国的血泪控诉。这个回答对吗?我们不能说他错，因为契诃夫的小说确实带有对社会现象强烈的批判性，不能排除他对这个社会现象的抨击。但是如果只是这么去读这个小说，我认为有问题：如果这篇小说关于这个小男孩在鞋匠店里当学徒的苦难经历，不是以小男孩写信的方式写出来，而改为作家本人直接写出来，世界上还有小说《凡卡》吗?肯定没有。
这篇小说里面有一个很重要的细节，小男孩写完信后，把信放在信封里，把信封放在信箱里，信封上没有爷爷的地址，只是写了一行话：乡下爷爷收。这是一封永远不能到达的信。如果这个小说没有这样一个细节，请问这个世界上还有小说《凡卡》吗?大概也没有。
这个细节就是“眼”扶余天气预报，如果我们读一个作品不把“眼”读出来，那就不能说你已经读懂了这个作品。所以我说阅读要选择最佳的切入文本的视角和角度。（摘自《阅读是一种宗教》，有删改）
1、联系上下文解释词语。
毫不犹豫：
举足轻重：
2、如果没有自主意识、驾驭意识，得到的知识是__________，如果有自主意识、驾驭意识，得到的知识是__________，如果仔细阅读，会成为_________。
3、文章列举了《凡卡》的例子，说明了什么道理？
4、你认为应该怎样阅读？
5、写出画线句在文中有什么样的作用？
参考答案：1、毫不犹豫：一点儿也不迟疑。文中写了小男孩一点都没有迟疑地回答上了“我”的问题。举足轻重：比喻所处地位重要，一举一动都会影响全局。文中指“个性化阅读”非常重要。2、如果没有自主意识、驾驭意识，得到的知识是一无是处的石头，如果有自主意识、驾驭意识，得到的知识是充满活力的雪白的羊群，在天空中奔腾起来偏瘫治疗，如果仔细阅读，会到达最高境界。3、答：说明了“细节”是决定一篇好文章成败的关键点，换句话来说“细节决定成败”。4、答：我们应该注意细节阅读，而不是泛读。在阅读文章的时候细细品味作者字里行间流露的真情，而不是粗略地浏览文章。5、答：划线句子在文章当中起到概括、总起全段的作用。
五、半命题作文：《生活需要……》
题目分析：
以“生活”为写作素材，以“需要”为写作目的，当然最重要的还是我们填进去的那个词语。文章应围绕你所选择的生活所必需的一种品质或精神或事物来说明生活为什么需要它，或者是有了它会使生活怎么样。
对填进去的一些词语要有深刻而全面的理解。比如：生活需要掌声，掌声在这里代表的是什么？ 生活需要理智，哪些事例与理智有关？生活需要梦想，为什么需要梦想？
思路结构
自悟式：通过一两件事悟出结论
证明式：先写出论点，然后用实例证明生活确实需要它
可采用议论——叙事——议论的结构，或叙事——议论的结构
材料选择：
1、生活是我们选择材料的来源，写自己的事，要选择扣题特别紧的事例，印象特别深刻的故事，有把握表达清楚的事例。
2、材料的选择可以从正反两方面来选，比如：写“生活需要诚信”，可以先写一则失信于人的例子，再选一则诚信换来信任或成功的例子。
3、对材料要进行适当加工，为了突现主题，只谈对主题有帮助的一些细节，事情的来龙去脉不要浪费太多笔墨。
开头范例
1
生活像一个调色盘，其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时，我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了！（生活需要掌声）
2
“你怎么把我家的紫藤花给剪了，那可是我多年的心血啊！”
“谁让你的紫藤花长到我家阳台的......”
一大清早是谁在争吵，我好奇地走出阳台，想一探究竟。哟，原来楼下的张阿姨与对门的王阿姨争吵起来了。（生活需要宽容）
3
理解，是雨后晴朗的一片天空；理解,是沟通彼此真挚心灵的桥梁；理解，是消除心中积郁的秘诀。一棵茂盛的友谊大树需要理解的滋养。然而，生活也不例外纳罕的意思。（生活需要理解）
4
挫折是什么呢?
沮丧说,挫折是无穷无尽的烦恼;
失败说,挫折是被击倒后的眩晕;
懦弱说,挫折是充满坎坷的道路。
而我要说,挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!（生活需要挫折）
5
六年级的生活暗无天日北秀蓝湾。至少，我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的，似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活，连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上，我也只是低着头缩在自己的影子里--躲避阳光。（生活需要阳光）
结尾范例
1、其实，在生活中，人人都需要掌声，尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重，也是对别人的一种肯定刘婉莹。合掌之劳，不需要花费太多，却能给人以信心和勇气，我们何不给别人更多的掌声呢？（生活需要掌声）
2、直到现在我终于理解了，宽容原来是一种崇高的美德，是一种豁达和超脱，如果大家都能用“责人心责己，谅己心谅人”的心态去善解人意，我们就可以架起人与人之间沟通的桥梁。愿我们每个人都能用“海纳百川”的气度去换取人与人之间的真诚、信任。（生活需要宽容）
3、生活需要理解，理解亦是维持和谐的关键。让我们学会理解，在生活的大海中乘风破浪吧！（生活需要理解）
4、朋友,你还在为遇到挫折而苦恼吗?你还没有意识到挫折的宝贵吗?珍爱挫折吧!挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!（生活需要挫折）
5、那一夜，我在我的日记上加了一句话：让我们的生活充满阳光，因为我们需要它！（生活需要阳光）






2018年东华小升初
比去年足足推迟了半个月
终于在端午小长假中
如期而至

总的感受是实在太热闹！

东华两个校区周边的道路是临时车展
家长同学们一早陆续进场

先来看看去年东华热闹的场景！




上下午面谈时间安排
11点家长们开始准备长龙接人
12点家长同学们陆续离校

既然是面谈面试，那么大家肯定很关心都会有些什么问题，特别是2019届的家长丁佳明。语文100分考50分钟，数学100分考50分钟，英语100分考30分钟。吴老师（13268574485微信同号）只想说“年年岁岁题相似，岁岁年年人不同”！“确认过眼神，我遇上对的题”！
吴老师（13268574485 微信同号）在上午第一时间问了刚从考场出来的同学们宜世修好！
今年东华两个校区采取的面谈形式和题目是一样的。今年考查的方向和题型与往年差不多，主要看学生的三方面能力：综合能力、语言表达能力和学科知识掌握能力青蛙过河。
面谈形式，一个教室40人，两个监考老师，各负责一半，时间为15分钟左右，而公办生则还会有第二次考核。
至于学生最后会去哪个校区读，则要看孩子的成绩和报名时家长的意愿。
数学部分跟东华内部模拟考相似，相对简单，考题包括选择填空计算应用题，涉及阴影面积、盈亏问题、工程问题等。
语文考的知识面比较广，有字词字音仿写，上午有文言文《螳螂捕蝉黄雀在后》，下午文言文是《孔子戏水》古诗词考的非常灵活，不少课外的内容等，阅读部分是《神奇的电子书包》、曹文轩《个性化阅读》、《有些东西比签名更重要》等；作文部分上午是全命题“生活需要”；下午作文是半命题“学会什么”
英语部分没有听力，有语法选择题，阅读理解和完型填空比较多，还有给出首字母，要求联想单词的题目。阅读理解考了初二的课文《愚公移山》，上午的作文是关于“周末活动”，下午的作文是过去与现在的对比。
不管怎样
这一年的付出都是
成长路上浓墨重彩的一笔
吴老师去年发了个朋友圈
希望东华集团能够“考虑“”
这可都是家长们的“心声”
点赞及评论都是超热情
另外
脑洞大开的家长们
还提了不少建议
收购珍爱网
变身东华珍爱网
同学们的婚姻就不愁了
开办东华房地产
结婚的婚房也解决了
最后来个东华养老院
大家就真无忧了
让我们为东华集团
奋斗吧
（纯属娱乐，如有雷同，全是巧合）


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